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[培訓開發(fā)]如何利用有限的培訓預算達到效益最大化

對企業(yè)負責人力資源,特別是負責培訓的人員來說,最讓他們難以接受的是,企業(yè)一旦進入經(jīng)營艱難境地,企業(yè)效益不好的時候,要消減費用,首先想到的是把原先已經(jīng)列入預算的培訓預算給砍掉。對此,培訓管理人員大感不公平。培訓雖...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]企業(yè)培訓班可以劃分為哪些形式

企業(yè)培訓班是推動企業(yè)不斷發(fā)展的重要手段之一,企業(yè)培訓班市場上常見的培訓形式包括企業(yè)內(nèi)訓、各類EMBA研修及CEO必讀12篇領導力提升等。企業(yè)培訓是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績效和對組織的貢獻...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]HR選擇管理培訓的盲區(qū)有哪些

手里握著足有兩寸厚的培訓機構名片,這讓很多培訓管理者很是頭疼,對很多關注培訓的主管來說一定不會陌生。管理培訓市場,看上去資源豐富,可選擇空間頗大,然而,要在其中選擇到合適的機構,卻不是一件容易之事。尤其是作為培...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]培訓,好工作的“敲門磚”

技能水平偏低成瓶頸趁著春節(jié)假期,河南省項城市的返鄉(xiāng)農(nóng)民工馬培營走進了當?shù)毓_辦的“家政服務培訓課堂”。“考試合格就能拿到‘技能合格證’,還能被推薦到企業(yè)里工作或者拿到小額幫扶貸款。”馬培營高興地說,“掌握了技能...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]管理培訓的難點解析

很多國內(nèi)企業(yè)一方面在講學習,一方面仍舊沿襲著傳統(tǒng)陳舊的思維和形式,所謂的學習就只是一句口號而已,在現(xiàn)實中,建設學習型組織的呼聲不斷,措施連連,但是,什么是真正的學習型組織,恐怕是需要解決的前提性問題。如果我們建...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]如何轉(zhuǎn)化企業(yè)培訓效果

企業(yè)在組織某些培訓時,企業(yè)培訓過程中大家聽的熱血沸騰,員工都覺得很受用,培訓后現(xiàn)場測試的成績和效果也還不錯,可這僅是三分鐘熱度,一周后90%的人還是在原地踏步,沒有什么改變,這是許多hr無法回避而要去解決的問題。不...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]企業(yè)內(nèi)訓注意事項

現(xiàn)在的企業(yè)越來越重視企業(yè)培訓,在不愿意花錢或者花不起錢的情況下,就會自己操刀進行企業(yè)內(nèi)訓,這確實是件很好的事情。但是,這里有五個需要注意的事項,希望我們的企業(yè)老板和從事企業(yè)內(nèi)訓的人注意。一、要把教育與訓練分開...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]企業(yè)如何做好培訓講師體系建設

“師者,傳道授業(yè)解惑也”,培訓講師的好壞將直接影響培訓效果。而怎樣才能有好的講師?企業(yè)如何選拔培養(yǎng)內(nèi)部講師、挑選合適的外部講師并與之建立良好關系,搭建屬于自己的培訓講師隊伍就顯得尤為關鍵,而這些正是培訓講師體系...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]培訓管理最終企業(yè)會獲得多少價值

培訓管理對于企業(yè)來說,加強企業(yè)知識的沉淀、管理、傳播和創(chuàng)新,增強企業(yè)核心競爭力,提高企業(yè)生產(chǎn)力與工作效率,增加員工凝聚力,以更低成本了解更多知識、更快地進行學習,提高員工的個人業(yè)務能力和企業(yè)人員的綜合素質(zhì)。培訓...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]培訓工作流程和控制

培訓工作流程的構成要素(1)標準化的培訓流程:現(xiàn)代企業(yè)培訓推崇以需求為先導,以解決績效差距為目標。培訓項目從需求分析、課程設計、師資的選聘、組織實施到效果評估,再到需求分析,是一個嚴格的遞進關系。(2)程序化的過程控...[閱讀全文]