人力資源管理

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[培訓(xùn)開發(fā)]為什么要培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維培訓(xùn)方式

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)將產(chǎn)品視為一個(gè)有機(jī)生命體，產(chǎn)品擁有自己的生長(zhǎng)過(guò)程，其生長(zhǎng)動(dòng)力來(lái)自用戶的需求。所以，用互聯(lián)網(wǎng)思維企業(yè)培訓(xùn)方式打造出來(lái)的產(chǎn)品，天然具有媒體屬性，因?yàn)樗鼈兙邆鋬蓚€(gè)特點(diǎn)：一是極致的產(chǎn)品體驗(yàn);二是強(qiáng)烈的情...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]培訓(xùn)和習(xí)的目的是啥

因?yàn)檫@是一個(gè)快速變革的時(shí)代，這是一個(gè)知識(shí)更新的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，這是一個(gè)贏家通吃的時(shí)代，這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。對(duì)于今天的社會(huì) 來(lái)說(shuō)，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，只要你成長(zhǎng)或進(jìn)步的速度太慢，都會(huì)被時(shí)代淘汰。...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]EDP2.0時(shí)代高管培訓(xùn)的七大變革

總裁能力發(fā)展項(xiàng)目(EDP，Executive Development Programs)俗稱總裁培訓(xùn)，是在MBA 、EMBA學(xué)位課程基礎(chǔ)之上，針對(duì)企業(yè)當(dāng)下重要而緊急的需求，為企業(yè)決策者提供的一整套有針對(duì)性的短期強(qiáng)化課程。EDP的目標(biāo)是提高企業(yè)管理者的經(jīng)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]未來(lái)美發(fā)行業(yè)培訓(xùn)發(fā)展6大趨勢(shì)

美發(fā)行業(yè)培訓(xùn)發(fā)展六大趨勢(shì)1、必然從感性走向理性，進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。什么是感性?感性就是互動(dòng)、游戲、講故事、講笑話、看視頻等，聽(tīng)起來(lái)比較有味有趣的那種叫做感性。有些課程用感性形式比較有效果，例如：團(tuán)隊(duì)建設(shè)、業(yè)務(wù)技能、心...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]如何提高培訓(xùn)的投資回報(bào)率

中國(guó)加入WTO后，企業(yè)為了應(yīng)對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，將會(huì)不斷加大對(duì)員工培訓(xùn)的投資，但是由于大部分國(guó)內(nèi)企業(yè)的人力資源管理仍然停留在行政事務(wù)性工作的階段，還沒(méi)有建立起成熟的人力資源管理與開發(fā)體系，因此，多...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]快速識(shí)別與發(fā)展高潛人才

房地產(chǎn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，在政府宏觀政策的大力調(diào)控下，中國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)越發(fā)成熟與規(guī)范，整個(gè)行業(yè)也進(jìn)入戰(zhàn)略調(diào)整期?？梢灶A(yù)見(jiàn)的是，那些掌握人才結(jié)構(gòu)與數(shù)量領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的企業(yè)將獲得先發(fā)優(yōu)勢(shì)。然而面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，房地產(chǎn)行業(yè)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]評(píng)估中國(guó)高管培訓(xùn)

中國(guó)高管培訓(xùn)課程(EDP)市場(chǎng)的增長(zhǎng)水平驚人：中歐國(guó)際工商學(xué)院提供的數(shù)據(jù)顯示，2005年中國(guó)EDP市場(chǎng)總值已突破3億美元。就數(shù)量比較而言，部分中國(guó)EDP教育提供機(jī)構(gòu)已在12年中完成“追歐趕美”：1994年中歐啟動(dòng)第一個(gè)EDP項(xiàng)目時(shí)學(xué)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]外派培訓(xùn)效果評(píng)估，怎么做

許多企業(yè)都會(huì)選派一些員工去外訓(xùn)，但培訓(xùn)結(jié)束后卻很少關(guān)注其培訓(xùn)效果，因?yàn)镠R常常會(huì)認(rèn)為外訓(xùn)又不是自己組織的，無(wú)法做培訓(xùn)效果調(diào)查反饋，也很難對(duì)其進(jìn)行考試，而讓受訓(xùn)者寫外訓(xùn)總結(jié)或分享學(xué)習(xí)心得吧，又容易走形式。那么外派...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]企業(yè)新員工培訓(xùn)須對(duì)癥下藥

哈佛工商管理教師Shoshana Zuboff曾說(shuō)："人們不必撇開工作專門抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是工作的核心，學(xué)習(xí)與效率是同義詞，學(xué)習(xí)將是勞動(dòng)的新形式。"在這樣的形式下，企業(yè)和個(gè)人都面臨著必須不斷學(xué)習(xí)的壓力。誰(shuí)擁...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]企業(yè)新員工培訓(xùn)內(nèi)容及課程有哪些

企業(yè)新員工培訓(xùn)內(nèi)容及課程有哪些?為達(dá)到新員工培訓(xùn)的目標(biāo)，新員工培訓(xùn)要在符合企業(yè)文化和戰(zhàn)略要求的基礎(chǔ)上，解決新員工的后顧之憂。針對(duì)新員工企業(yè)需要規(guī)劃好培訓(xùn)內(nèi)容及課程，讓新員工加快融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)的腳步。一、企業(yè)新員...[閱讀全文]

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