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[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]打造企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系的五大關(guān)鍵措施

企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)不斷提升企業(yè)員工的整體素質(zhì)。隨著當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代特征的日益凸顯，人才已經(jīng)成為影響企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。因此，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中得到持續(xù)穩(wěn)定的...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的挑戰(zhàn)分析

近年來(lái)，很多中國(guó)企業(yè)經(jīng)歷著市場(chǎng)快速變化和自身快速發(fā)展的雙重挑戰(zhàn)，它們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)制約著企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)和持續(xù)發(fā)展的最重要因素，不是資金、不是市場(chǎng)，而是人才。越來(lái)越多的 CEO 意識(shí)到，人才的供給成為需要解決最核心問(wèn)題之...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]如何通過(guò)四大層面把培訓(xùn)當(dāng)成價(jià)值單元去經(jīng)營(yíng)

在筆者看來(lái)，創(chuàng)造價(jià)值比證明價(jià)值更重要，培訓(xùn)要當(dāng)成價(jià)值單元去經(jīng)營(yíng)，而不是運(yùn)營(yíng)單元。之所以培訓(xùn)價(jià)值不明顯，內(nèi)部客戶感受不到，其根源就在于，一直以來(lái)培訓(xùn)管理者都把自己定位于“運(yùn)營(yíng)單元”，僅僅定位為“支持”、“運(yùn)營(yíng)”、“行政管...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]淺析企業(yè)培訓(xùn)“內(nèi)—外—內(nèi)”的規(guī)律

企業(yè)在不同的發(fā)展階段中，對(duì)于各種管理職能的需求重點(diǎn)也不盡相同，同樣，企業(yè)對(duì)于培訓(xùn)的需求也是隨著階段任務(wù)的不同而演變。企業(yè)的培訓(xùn)需求，自創(chuàng)業(yè)期就開(kāi)始產(chǎn)生，有著隨機(jī)性，單一性的特點(diǎn)。到了成長(zhǎng)期，隨著員工規(guī)模的擴(kuò)大和...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]員工培訓(xùn)會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題

對(duì)企業(yè)人力資源進(jìn)行培訓(xùn)首先要做的第一件事就是要確定培訓(xùn)的需要，換言之，對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，就必須針對(duì)工作的需求對(duì)癥下藥。培訓(xùn)需要，是指特定工作的實(shí)際需要與任職者現(xiàn)有能力之間的差距。所謂培訓(xùn)需求分析，即是指在企業(yè)培...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)六步法

培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)是否也有跡可循呢?我們還是用人才培養(yǎng)的基本思路來(lái)做了分析。首先，我們要做個(gè)初步的“用戶畫(huà)像”，我們的目標(biāo)學(xué)員，他們大概是什么情況。通常來(lái)說(shuō)，我們可以結(jié)合他們的學(xué)歷、專業(yè)，職業(yè)經(jīng)歷、個(gè)性特點(diǎn)等大致做了輪...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]企業(yè)培訓(xùn)：外來(lái)大師不如內(nèi)部老師

這兩年，企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)可謂如火如荼。據(jù)中國(guó)企業(yè)大學(xué)聯(lián)盟調(diào)查，目前國(guó)內(nèi)59%的企業(yè)都建立了培訓(xùn)部、培訓(xùn)中心或企業(yè)大學(xué)，76%的企業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用占工資比例1%以上，占工資比例2%以上的企業(yè)有27%。預(yù)計(jì)到2020年，中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)容量...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]企業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工“雙贏”的法寶

21世紀(jì)科技發(fā)展的速度非常迅猛，知識(shí)和信息之多勝似繁星，而且其傳播的速度更是迅如閃電，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈。在這樣的環(huán)境中求生存、求發(fā)展，使企業(yè)立于不敗之地，必須依靠全體員工的努力，必須依靠不斷上升的知識(shí)、技...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]營(yíng)銷策劃組織培訓(xùn)的誤區(qū)

隨著市場(chǎng)的演進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)營(yíng)銷組織也經(jīng)歷著“成長(zhǎng)的煩惱”。如何進(jìn)行營(yíng)銷組織建設(shè)規(guī)劃，尤其是培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)與制度的建設(shè)等，始終是讓企業(yè)管理者頭痛的問(wèn)題，同時(shí)也產(chǎn)生了一系列的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。彭杰在自身多年經(jīng)營(yíng)與管...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]如何提升企業(yè)培訓(xùn)的貢獻(xiàn)值

現(xiàn)在，員工的企業(yè)培訓(xùn)越來(lái)越受到企業(yè)培訓(xùn)公司的重視，特別是隨著人才和市場(chǎng)的竟?fàn)幦找婕ち?，人們生活和工作的?jié)奏加快，壓力加重。企業(yè)培訓(xùn)員工面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和工作的壓力，容易出現(xiàn)心理緊張、挫折感、痛苦、自責(zé)、喪失信心等...[閱讀全文]

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