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[培訓開發(fā)]解析：中層干部管理培訓創(chuàng)新方式

中層干部管理工作特征：中層干部管理者和高層管理者以及基層管理者的工作是有差異的，他有自己獨特的特征主要表現(xiàn)在：1、不是決策者企業(yè)中處在各層級的成員都有著不同的主體責任，不同層次的管理者，在組織運行中扮演著不同...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]了解影響企業(yè)培訓的八大因素

企業(yè)培訓是企業(yè)為了提高勞動生產(chǎn)率和員工對職業(yè)的滿足程度，以組織、計劃和實施的形式對企業(yè)各類人員進行的一種教育投資活動，是通過員工對培訓內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作行動以有效地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動服務(wù)的過程。從投資與收益的...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]世界頂級企業(yè)培訓員工的方式

IBM ："魔鬼"訓練，為員工描繪學習藍圖，將素質(zhì)教育日?；腥朔QIBM的新員工培訓是"魔鬼訓練營"，因為培訓過程非常艱辛。除行政管理類人員只有為期兩周的培訓外，IBM所有銷售、市場和服務(wù)部門的員工全部...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]怎樣建立中小企業(yè)內(nèi)部培訓體系

作為中小企業(yè)的管理者，尤其是民營企業(yè)的管理者們，如何建立屬于自己企業(yè)的內(nèi)部培訓體系，如何保證培訓效果，準確傳遞經(jīng)營管理信息，如何讓培訓為企業(yè)經(jīng)營管理服務(wù)，采取何種方式培訓，請什么樣的培訓師以及培訓那些內(nèi)容都是...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]企業(yè)培訓過程的四大互動方法

顧名思義，互動，要有兩個方面，一個是“互”一個是“動”。所謂“互”，當然至少有兩方，才好交互起來。所謂“動”，當然要動起來，要互相激發(fā)，要動手、動腳、動嘴、動腦或動身體。在培訓現(xiàn)場中，講師、學員、事情和場地，構(gòu)成了互動中的“互”...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]如何進行培訓效果評估

公司最近計劃開展后備干部梯隊培養(yǎng)，羅列了一系列的管理培訓內(nèi)容，現(xiàn)在糾結(jié)的是培訓結(jié)束了怎么評估效果，怎么判定組織的培訓是有效果的?事實上，干部梯隊培養(yǎng)，要能衡量出效果來，也就是體現(xiàn)出培訓前后的差距。可以分為以下...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]如何著手實施中層領(lǐng)導力培訓

中層領(lǐng)導力不僅僅指管理能力或者成為一個好的管理者，而是從整個組織的高度來做事情，包括戰(zhàn)略性地思考、計劃以及執(zhí)行，等等。高層領(lǐng)導不用親自執(zhí)行，而是讓中層領(lǐng)導者來執(zhí)行，而中層領(lǐng)導者則學著進行戰(zhàn)略性的思考和行動。從...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]從勝任能力的角度分析員工的培訓需求

一個崗位都需要有特定的能力，只要正確地定義了一個崗位所應具備的能力和評估了從業(yè)人員的實際能力，就可以看到差距，進而就可以分析和厘清哪些差距可以通過培訓來加以彌補。從勝任能力的角度分析員工的培訓需求，可以顯示...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]如何才能制定一份有效的培訓需求分析

培訓計劃是企業(yè)未來一年培訓總的綱領(lǐng)，對全年培訓工作起到內(nèi)容引領(lǐng)、方式指導和預算控制三個方面作用。為公司提供培訓的方向、內(nèi)容、組織方式、預算、培訓耗時、師資、費用預算等方面的預估，它能夠有效指導和幫助培訓工作的開...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]培訓計劃得不到各方面的認可，怎么辦

一些企業(yè)的培訓計劃看上去非常細致，從時間上分解到各月，從職能上落實到部門。但是卻得不到老板的認同，經(jīng)理們不滿意，員工們倍感失望，這到底為什么?事實上培訓經(jīng)理要注意幾點：1.老板考慮的是什么?明年的培訓圍繞著企業(yè)戰(zhàn)...[閱讀全文]

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