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[培訓(xùn)開發(fā)]培訓(xùn)管理者針對培訓(xùn)課程包裝的基本思路

光說不練是假把式，光練不說是傻把式，能說會練才是真把式。這句話道出了基本上所有工作的本質(zhì)。做培訓(xùn)管理的HR一定要把培訓(xùn)的價值充分挖掘出來，才有可能讓工作越來越高效。尤其是對培訓(xùn)課程的包裝是很重要的一門藝術(shù)。首先...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)該如何體現(xiàn)自己的價值感

企業(yè)培訓(xùn)師是師者，傳道、授業(yè)、解惑也!企業(yè)培訓(xùn)師是職業(yè)人生的領(lǐng)航人，是職場人士的導(dǎo)師。當(dāng)你一句人生感悟，一個娓娓道來的故事，所啟發(fā)的人生哲理，將會可能影響他人一身，可能改變他人的一身命運(yùn)。當(dāng)自己明白企業(yè)培訓(xùn)師是什...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]企業(yè)如何開發(fā)針對性的培訓(xùn)體系

明確了企業(yè)對人才的需求，發(fā)現(xiàn)了高潛力的人才后，企業(yè)必須為他們提供針對性的培訓(xùn)課程，包括課堂學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、360°反饋、行動學(xué)習(xí)項目等。雖然這部分對人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)只有大約20%，但是這些培訓(xùn)課程一方面可以影響人...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]淺談企業(yè)員工培訓(xùn)

員工培訓(xùn)，是人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關(guān)鍵職能，是組織人力資源資產(chǎn)增值的重要途徑，也是企業(yè)組織提高效益的重要途徑。眾所皆知，二十一世紀(jì)企業(yè)的競爭，實(shí)際上是人才的競爭，而人才的競爭，很大程度上有賴于企業(yè)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]企業(yè)內(nèi)訓(xùn)該注意哪些事項

現(xiàn)在的企業(yè)越來越重視企業(yè)培訓(xùn)，在不愿意花錢或者花不起錢的情況下，就會自己操刀進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，這確實(shí)是件很好的事情。但是，這里有五個需要注意的事項，希望我們的企業(yè)老板和從事企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的人注意。一、要把教育與訓(xùn)練分開...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]企業(yè)培訓(xùn)要如何合理“砍課”

企業(yè)的培訓(xùn)工作中，經(jīng)常會面臨需求分析的問題：面對員工提出的大量培訓(xùn)需求，如何判斷哪些需求是應(yīng)該優(yōu)先滿足、如何進(jìn)行“砍課”的工作?這成為企業(yè)培訓(xùn)管理者的首要問題。有的培訓(xùn)管理者覺得很苦惱：“每年都面對大量超出產(chǎn)能...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]建立培訓(xùn)系統(tǒng)的四大步驟

系統(tǒng)是成功的保證，但是，建立培訓(xùn)系統(tǒng)并非每一個企業(yè)都能做得到的。何況，因為資源文化及觀念、利潤等各方面的限制，讓每一家企業(yè)都按照標(biāo)準(zhǔn)化要求去構(gòu)建一個企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，既不現(xiàn)實(shí)也可能無法操作。一、制定人力資源培訓(xùn)目標(biāo)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)三大模塊須知

在不同的發(fā)展時期，企業(yè)面臨著不同的階段發(fā)展任務(wù)和工作重點(diǎn)。到了企業(yè)擴(kuò)張期，成熟模式的復(fù)制過程能否成功，完全依賴于企業(yè)培訓(xùn)職能的強(qiáng)力支撐，這意味著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張速度取決于人才培育的速度，企業(yè)經(jīng)營的質(zhì)量取決于人...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]五步打造卓越新業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)體系

任何決策都需要人去執(zhí)行，事情能不能做，能不能做好，關(guān)鍵都在于人怎么樣。最近幾年流行于各大企業(yè)間的執(zhí)行力培訓(xùn)，也正是因為企業(yè)家看到了目前發(fā)展的一個問題所在。對于營銷工作來說，人的問題更是重中之重。一個好的業(yè)務(wù)人...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]四大要點(diǎn)提升新員工培訓(xùn)效果

開展新員工培訓(xùn)，首要問題是明確目標(biāo)，端正方向。很多醫(yī)院的新員工培訓(xùn)之所以收效甚微，很大程度上是因為目標(biāo)不明確、資源不集中、內(nèi)容缺乏針對性、評估不到位等。要解決這個問題，要根本性、系統(tǒng)性地去構(gòu)筑培訓(xùn)的目標(biāo)體系。筆者...[閱讀全文]

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