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萬達培訓(xùn)員工秘笈

發(fā)布時間:2015/11/3 2:00:07文章來源:淘才招聘網(wǎng) rcxx.com瀏覽次數(shù):4818次


  這是萬達管理全國150多家萬達影城,最實招、最落地的培訓(xùn)干貨!可以說,萬達如何給員工做培訓(xùn),秘笈全在這了!

  就是這樣全方位的課程內(nèi)容,成為學(xué)員職業(yè)生涯中不可或缺的組成部分。2014年上半年,全國開設(shè)的7期分區(qū)營運初級課程輻射了150家影城的營運主管、訓(xùn)練員及影城副經(jīng)理,兩期的開店培訓(xùn)則為新店籌備給予了全面的支持和幫助。

  做培訓(xùn),有三個“小”秘密

  1.培訓(xùn)過程中的小工具

  即“萬達幣”——遵守課堂紀律,積極發(fā)言,課程分享,小組演練講師都會用“萬達幣”進行現(xiàn)場激勵,發(fā)給小組學(xué)員,違反課堂紀律,要扣除“萬達幣”,最后以小組為單位排出名次,最后一名的小組所有成員拿不到課程準備的小小獎品。通過這種可愛的方式鼓勵學(xué)員全情投入學(xué)習,加強團隊運作的意識,“萬達幣”起到了功不可沒的貢獻。信息源:免費招聘網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)

  2.培訓(xùn)互動中的小方法

  成年人學(xué)習具有很強的目的性,有自己的價值判定標準,成年人有很強的成就感,需要提供反饋和認可,喜歡參與;成年人之間都是學(xué)習的對象。內(nèi)訓(xùn)課程如何才能不枯燥,結(jié)合成年人學(xué)習特點,學(xué)員和講師的互動,建立一個大家分享的平臺,視聽技術(shù)法,討論法,案例研討法,角色扮演法,互動小組法,靈活運用,最大限度地調(diào)動學(xué)員的積極性,讓學(xué)員從被動學(xué)習轉(zhuǎn)為主動學(xué)習。信息源:免費人才網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)

  3.培訓(xùn)形式中的小創(chuàng)新

  小組贏得“萬達幣”,參與“主題拍賣會”?!爸黝}拍賣會”在培訓(xùn)中是讓學(xué)員嗨翻天的環(huán)節(jié),讓我們來聽聽學(xué)員怎么說:“第四天晚上的拍賣活動,可以說是此次培訓(xùn)活動中的高潮部分,相較于前幾天的緊張培訓(xùn),這天晚上大家都盡其所能地high到了極致:有我們身著個性的裝扮,有老師們歡樂的表演,有誘人的活動禮品,還有最令人難忘的歡樂氣氛……”

  你以為培訓(xùn)完了就是真的完了?

  1.考試強化

  在我們的培訓(xùn)課程之后,課程中所學(xué)到的每個板塊內(nèi)容都會在第二天進行考試,即刻公布成績,必須考試合格才能最后拿到畢業(yè)證書。這個環(huán)節(jié)往往被同學(xué)們稱作是魔鬼式的教學(xué)方式!強化記憶,反復(fù)練習這也是非常有必要的。

  2.分享教學(xué)

  課程結(jié)束后,營運中心會oa下發(fā)給全國本期課程回饋,也會要求學(xué)員于一個月內(nèi)在影城區(qū)域內(nèi)進行分享傳授,一個月后上交培訓(xùn)總結(jié),總結(jié)內(nèi)容為運用課程中的分析方法找出影城可改善的方向,切實落實培訓(xùn)內(nèi)容并要有數(shù)據(jù)圖片等具體結(jié)果。通過這樣的三人教學(xué)的方法,將培訓(xùn)內(nèi)容不斷地復(fù)制和傳遞,實踐課堂理論,擴大培訓(xùn)效果,提升影城績效,效果非常好。

  3.有愛驚喜

  除去上面那些我們還策劃學(xué)員生日會,制造神秘的驚喜和感動。“培訓(xùn)進入到了第三天,大家都有些許的疲勞和懈怠,現(xiàn)場的培訓(xùn)老師安排了一個小的體驗環(huán)節(jié),現(xiàn)場請了七位培訓(xùn)學(xué)員上臺,在每個學(xué)員發(fā)言結(jié)束后,燈光突然熄滅,《生日快樂》的音樂響起,背景的ppt上是每位被請上臺的學(xué)員生日,因為參加此次培訓(xùn),這七位學(xué)員不得不放棄和家人團聚的機會。當營運中心的工作人員把生日蛋糕推至現(xiàn)場時,我分明看到臺上幾位學(xué)員眼里閃爍著晶瑩的淚花,是感動亦是喜悅。

  這就是萬達的企業(yè)文化和企業(yè)精神,工作的時候,大家勇往直前,力爭第一;休閑的時刻,大家更能體會到那份人性化的關(guān)懷及人與人之間那一份真摯的情感。就是這樣,萬達連續(xù)9年保持30%的增長,短短20年就成為世界500強,它創(chuàng)造出了一個個業(yè)界的奇談和商業(yè)的奇跡。

  少即是多

  培訓(xùn)一定是固定的施與受的關(guān)系嗎?其實不一定。培訓(xùn)課程講得多了,我忽然發(fā)現(xiàn)一個技巧:少即是多。有時候需要老師少說一點,拋磚引玉,讓學(xué)員“唱主角”,讓他們上臺表達;讓學(xué)員大量地體驗和演練,讓他們分享收獲與困惑;老師要做的是發(fā)問,強有力的發(fā)問。如何把課程設(shè)計得更有趣味性一些?如何讓學(xué)員收獲更多?如何讓他們在體驗中,提升自我覺察的能力?如何讓大家笑出聲來?更多的,我把舞臺讓給學(xué)員,并與他們同臺體驗,傾聽,讓學(xué)員心門打開,讓學(xué)員思路打開,一起探索找到最佳的解決問題的方案。

  企業(yè)的發(fā)展在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在于人才,人才的關(guān)鍵在于培訓(xùn),培訓(xùn)的核心在于學(xué)習。培訓(xùn)可以使員工自強,可以保證院線運營團隊不斷涌入新鮮的血液,可以讓院線永遠保持旺盛的活力,永遠具有競爭力,這就是院線運營培訓(xùn)的最大意義。

  

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