雖然美斯坦福的就業(yè)工作和指導還是圍繞現(xiàn)場招聘來展開，但是就業(yè)督導趙曉華卻非?？春眯@招聘移動化和社交化的潛力。

　　職業(yè)社交招聘會成為一種趨勢

　　美斯坦福的院校從五月底開始到七月就開始了校園招聘，主要以專場招聘會和綜合性招聘會兩種方式進行。

　　據(jù)負責美斯坦福(中國)it教育機構(gòu)十三所院校學生就業(yè)工作和指導的就業(yè)督導趙曉華介紹，今年參與到他們院校專場校園招聘會的企業(yè)有121家。這些企業(yè)錄取了他們學校600多名學生?！皩稣衅笗钠髽I(yè)沒有空手回去的?！?/p>

　　而綜合性的校園招聘會，趙曉華表示他們從80多家報名企業(yè)中選擇了54家企業(yè)參與，“我們對來校的企業(yè)做了甄別和選拔，不是說哪個企業(yè)都能過來?！边@些參與的企業(yè)為學生提供了1000多個崗位，給了學生更多的選擇，而企業(yè)“基本上也都能招到一兩個學生?！?/p>

　　趙曉華表示，企業(yè)專場招聘會的效果要好于綜合性招聘會，這是因為專場招聘會的企業(yè)和學生有更多的時間進行深入溝通了解。另一方面，“專場招聘會是先宣講后招聘，綜合性招聘會則是先招聘再宣講?！痹僬撸C合性招聘會，學校并不好組織專業(yè)對口的學生，也不好安排企業(yè)的宣講會，學生和企業(yè)的選擇隨意性比較大。

　　而相比往屆的校園招聘會，趙曉華發(fā)現(xiàn)到企業(yè)的薪資特別是福利待遇都有所提高，企業(yè)在校園招聘方面的工作也進行了充分的準備、目的更明確?！懊嬖囆v的企業(yè)，用圖片、影視資料來介紹公司規(guī)模、發(fā)展前景，”趙曉華表示，部分企業(yè)也都通過微信微博“做到前期的信息交流和預約面試的機會，”企業(yè)也是在想方設(shè)法讓學生接觸、了解、加入他們的公司。

　　雖然最終達成簽約還是現(xiàn)場進行，但趙曉華覺得通過微信微博和職業(yè)社交網(wǎng)站進行招聘會是一種趨勢。他認為，如果“學生相互傳遞、老師催化、企業(yè)搭建平臺”三方面作用的話，職業(yè)社交招聘也能夠產(chǎn)生更多的社會價值和經(jīng)濟價值。就比如說一個人在找到工作之后，他就不會去招聘網(wǎng)站或招聘會，但他還是要提升自己的工作技能?！八總€時間段的訴求都不一樣，”因此，趙曉華也很認可一覽職業(yè)成長社區(qū)網(wǎng)及其一覽app能夠做到滿足職業(yè)人不同時間段的訴求。

　　90后人才在社交能力上有所欠缺

　　美斯坦福有將近3000名學生參與了2015屆校園招聘。作為it專業(yè)領(lǐng)域的學生，其專業(yè)技能很受開發(fā)類、營銷類、it類企業(yè)的歡迎。參與美斯坦福校園招聘的企業(yè)也多為it行業(yè)，其提供的技術(shù)崗位也很符合學生自身的定位，真正讓學生“學以致用”。

　　這些學生身上也有很多特質(zhì)值得欣賞和深思，趙曉華表示，他們“有個性、聰明、創(chuàng)新能力強，天馬行空，不受以前思想的束縛，有闖勁，敢嘗試新領(lǐng)域?！钡麄冇帧耙宰晕覟橹行模袝r候很難聽得進去別人好的意見。”面對問題，“他們更多的愿意以自己的一種方式，通過百度、技術(shù)論壇、一些科技的手段獲得問題的答案。”這可能使得他們在溝通能力和與人交往的能力上有所欠缺。

　　另外這樣的學生群體，在找工作和面試的態(tài)度上也有一些地方讓趙曉華感到有些不解。他們“對于任何事情都不畏懼，所以在面試的時候不知道他們是不畏懼還是不在乎，感覺他們沒表現(xiàn)出很喜歡這份工作或者很害怕得到這份工作。”

　　他們有種很自然隨性的感覺，但從他們畢業(yè)之后的就業(yè)意向和學習深造來看，他們對于就業(yè)工作卻又很熱切。在美斯坦福的應屆畢業(yè)生中，百分之九十的學生畢業(yè)之后選擇了尋找工作，已經(jīng)和企業(yè)簽約的學生一般也會在一兩個星期內(nèi)選擇到企業(yè)報到和入崗，很少等到真正的畢業(yè)之后才會入職。

　　而他們?nèi)肼氈笥挚赡軙憩F(xiàn)出另一面，他們在上班之后更傾向于考一些實用性或廠商的技術(shù)證書。為什么他們不選擇在學校期間就考取這些證書幫助他們就業(yè)呢?趙曉華表示，“學校里面沒有氛圍，學生很難體會到證信息源:中國電商人才網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標志信息源:電子商務(wù)招聘網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標志書的價值和用途。假如說在it企業(yè)里面考了相關(guān)java的技術(shù)證書，企業(yè)給你加薪加一千。晉級的時候也會比沒有證書的人要快一些。他看到了既得的一些利益和好處，促使了他考取證書的動力。”

　　以上也就是現(xiàn)在高校畢業(yè)生所存在的一些共性問題。正是學校對學生的這些行為和問題有更多的觀察了解，又有著往屆數(shù)據(jù)的支撐，其校園招聘方案才讓企業(yè)對于學生的選拔定位才更明確和精確匹配。

　　搭建平臺，幫助應屆畢業(yè)生就業(yè)

　　學校除了對學生有更多的了解，也有著一定的社會資源。畢業(yè)生在學校的資源和指導幫助下，其面試機會更多，專業(yè)與崗位也會更對口，企業(yè)的質(zhì)量也會更高。

　　美斯坦福有著諸多長期合作的知名企業(yè)，比如武漢的天喻;深圳的軟通動力、南方網(wǎng)通;上海的盛大、中軟;珠海的金山等企業(yè)。趙曉華還表示，他們還會爭取與北京的小米等企業(yè)合作。

　　雖然學校有這樣的優(yōu)質(zhì)資源、企業(yè)也給予了這樣的平臺，但也并不排除有些學生對于學校安排的面試覺得不夠理想，他們選擇自己投遞簡歷找工作。美斯坦福的院校也有30%左右的畢業(yè)生主要通過網(wǎng)絡(luò)渠道找工作。趙曉華表示支持和鼓勵他們這樣去做，但同時他也指出學生自主找工作可能會遇到的問題。

　　如果只通過網(wǎng)絡(luò)渠道去了解企業(yè)，不說網(wǎng)絡(luò)上的真假信息難辨，“也只能到網(wǎng)站宏觀的了解一下企業(yè)情況?！闭鎸嵢娴亓私馄髽I(yè)，重要的還是要親自去到公司里面。所以，“學生自己找工作的話可能就得碰運氣了。”

　　但如果是學校組織的現(xiàn)場校園招聘會，因為校企都準備得很充分、目的也很明確，能夠幫助學生和企業(yè)做到深入的溝通和了解。這對于學生的幫助確實要比學生自己找工作相對更輕松容易一些。美斯坦福經(jīng)過教務(wù)處進到就業(yè)渠道找工作的學生就達到了99%的簽約率。

　　當然學校還會通過派遣、現(xiàn)場企業(yè)推薦會、企業(yè)校園活動比賽等方式幫助畢業(yè)生找工作。美斯坦福在今年七月就曾組織學生到達深圳當?shù)仄髽I(yè)推薦工作機會，雖然這樣做要花更高的成本。