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如何以優(yōu)勢為導向

發(fā)布時間:2015/10/28 2:10:58文章來源:揭陽雄鷹人才網(wǎng) 0663job.com瀏覽次數(shù):3380次


  在傳統(tǒng)的管理思維中,普遍認為“管理就是圍繞問題找方法”的過程,認為解決問題就是管理的唯一責任,管理者解決問題越多,能力就越強,價值也就越高;一個 組織要是沒有問題了,管理也就沒有價值了。導致管理者都喜歡針對問題,都喜歡針對人的缺點,都一個勁的去補短板。殊不知,這種思維卻讓管理越來越復雜,也 讓組織越來越混亂。

  其實,很多問題你是解決不了的,企業(yè)是一個系統(tǒng),救火式管理法最多只能在當時止痛,而絕對無法根治;而且,解決問題的 同時,也會制造新的問題,或者埋下隱患;這些隱患積累到一定程度,就會醞釀成更大的問題。有些短板也是永遠沒有辦法補齊的,即使你花費再多的資源、再多的 時間和成本,短板依然還是短板。木桶原理已經(jīng)誤導了很多人,在今天,應該終結了。

  常識告訴我們,人無完人。如果一個人老是瞪著人的缺點,那么這個人就會一無是處,如果一個人老是瞪著問題,可能你本身自己就是最大的問題。因為當你急著解決問題得同時,恰恰就會忽略了問題的本質(zhì),讓管理陷入誤區(qū)。

  我有個小侄子,在村小學讀一年級,每個學期的考試成績上,都被老師侮辱性的打了零分,老師認為這小孩實在是太頑皮了,簡直沒法教了。知道情況后,我就回家找 關系將侄子弄到鎮(zhèn)上完全小學就讀。一年后,成績出來了,侄子每次考試都在前三名,還做了班長,老師們評價特高。為什么?因為老師根據(jù)侄子好動的特點,就讓 他做班長,為全班同學的學習和生活服務。小孩覺得受了尊重和鼓勵,自然發(fā)揮得很好!

  我以前開始讀中學時,因為愛閱讀,文章就寫得好,因此很受語文老師的喜歡,也得到了班主任的重點輔導,后來,在數(shù)學成績很一般的情況下,依然考上了大學的中文系。這也算是發(fā)揮優(yōu)勢的典范了。信息源:揭陽人才網(wǎng)_www.redcliffestyle.com_雄鷹標志

  在管理實踐中,我們還發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律:在一個組織里渾身都是缺點的人,換了一個地方后卻表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人刮目相看。原因在哪里:就在于他原先的領導有問題,只會關注人的缺點,不會激發(fā)人的優(yōu)勢,這種管理者才是最蠢的管理。也是組織最需要解決的最大問題。

  根據(jù)此消彼長的自然原理,一個人的優(yōu)點發(fā)揮時,缺點會自然隱藏起來,根本不需要你去關注。所以,真正的管理需要以優(yōu)勢為導向,需要關注并發(fā)揮人的優(yōu)點;更需 要將個人優(yōu)點變成團隊優(yōu)勢。這樣才能讓管理簡單。同樣,當你一個勁地試圖補齊自己的短板時,你的長板也會閑置起來,算算這個賬吧。信息源:揭陽招聘網(wǎng)_www.redcliffestyle.com_雄鷹標志

  領導需要針對人的優(yōu)點而不是缺點,管理需要改善系統(tǒng)而不只是處理問題。關注人的優(yōu)點你才能獲取優(yōu)勢,關注缺點和問題就只能讓管理越來越復雜。真正的成功也只 需要專注于自己擅長的東西,把那些自己不擅長的領域打包給別人,讓專業(yè)的人來專業(yè)的事,否則,等你慢慢自己吧短板補齊的時候,黃花菜都涼了。一 流領導關注人的優(yōu)點,三流領導關注問題,而真正的成功需要發(fā)揮優(yōu)勢,砍掉劣勢。如果你的企業(yè)至今沒有任何優(yōu)勢,老板就一定有大問題;如果你的組織發(fā)揮不了 任何優(yōu)勢,你的機制就全是問題;如果你的團隊不能體現(xiàn)任何優(yōu)勢,你的管理模式就全是錯誤的。優(yōu)勢導向管理法,移動互聯(lián)時代第一管理大法!u管理創(chuàng)新總裁 班,也是中國管理落地服務第一品牌!獨創(chuàng)減法管理、加法式考核、傻瓜式執(zhí)行管理模式,讓你的企業(yè)實現(xiàn)顛覆式成長!

  作者:姚紹龍
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