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企業(yè)要善于發(fā)現(xiàn)人才

發(fā)布時(shí)間:2015/10/24 6:01:28文章來源:淘才招聘網(wǎng) rcxx.com瀏覽次數(shù):3885次


  當(dāng)前企業(yè)對于人力資源開發(fā)管理有了前所未有的重視,這種情況出現(xiàn)的主要原因在于當(dāng)前企業(yè)對于高素質(zhì)人才需求的增加。然而很多企業(yè)常感嘆“伯樂常在,千里馬難尋”,而很多時(shí)候,事實(shí)并非如此,如果企業(yè)善于發(fā)現(xiàn),人才的發(fā)掘并非想象中那么難。

  對管理者而言,人才無疑是最想獲得的資源之一,而現(xiàn)實(shí)卻常常事與愿違,企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)常常面臨人才緊缺問題。因此很多管理者都在抱怨人才難覓。但正如“生活中并不缺 少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”一樣,企業(yè)中并不缺少人才,甚至可以說人才無處不在,缺少的則是發(fā)現(xiàn)人才的管理者。獲得人才,管理者需要做的不是到外面招賢 納士,而是在內(nèi)部深耕細(xì)作。

  身邊常常會存在這樣的現(xiàn)象:員工有很多好的想法和建議,其中不乏價(jià)值很高的建設(shè)性意見,但可惜的是這些想法和建議被員工藏在了心里,并沒有報(bào)給上級領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)。究其緣由,一個(gè)重要的原因在于員工對企業(yè)存在較強(qiáng)的抗拒心理,和企業(yè)產(chǎn)生了隔閡。

  從心理學(xué)角度來講,員工在企業(yè)中都會存在一種本能的抗拒心理,也可以理解成自我保護(hù)心理。這種抗拒心理的強(qiáng)烈程度是與企業(yè)文化開放程度成反比 的,即企業(yè)文化的開放程度越高,員工的抗拒心理就越弱,與企業(yè)的溝通就越通暢;反之則員工的抗拒心理就越強(qiáng),與企業(yè)的溝通就越閉塞。反觀我們身邊的企業(yè), 像谷歌、蘋果、ibm、豐田等企業(yè)文化開放程度高的企業(yè),很多有價(jià)值的建設(shè)性意見都來自于員工的想法和建議;而在國內(nèi)一些國有企業(yè)以及民營企業(yè),則奉行 “不求有功但求無過”的職場精神。因?yàn)閱T工深知也許因?yàn)檎f錯(cuò)一句話或做錯(cuò)一件事就會受到冷落甚至開除,這樣的心態(tài)直接導(dǎo)致了企業(yè)創(chuàng)新源泉的匱乏。

  在筆者看來,員工沒有絕對的優(yōu)、良、差之別,只有天才與人才之分。之所以會產(chǎn)生所謂的等級,很大程度上取決于管理者的管理方式。雖是十多年前, 但筆者依然對初中英語老師留有深刻的印象。她沒有學(xué)過管理,但絕對稱得上是一個(gè)成功的管理者,一個(gè)例證就是她能夠讓別人普遍認(rèn)為是“壞學(xué)生”們的學(xué)生英語 成績考八九十分(滿分一百分)。要說她與其他老師有什么不同,可以簡單舉一個(gè)例子:上課時(shí)有些同學(xué)往往會睡覺,別的老師很多時(shí)候會責(zé)怪學(xué)生;而英語老師則 會說:“你們誰要是困了,就趴著睡五分鐘,到時(shí)候我再叫醒你,這樣你就不困了?!?span style="color:#ffffff;line-height: 0; display: block; height: 0px; font-size: 0px">信息源:免費(fèi)招聘網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)

  通過總結(jié)英語老師的教學(xué)方式,筆者覺得兩方面最值得借鑒:一方面真正喚醒了學(xué)生們內(nèi)心的自身驅(qū)動力,使之可以自我激勵(lì),自我進(jìn)步;另一方面老師 為學(xué)生提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺。這個(gè)平臺是建立在相互尊重、寬容、公平等基礎(chǔ)之上的。而這兩個(gè)方面是其他老師無法充分做到的。

  回歸到企業(yè)管理上來,管理者要想發(fā)現(xiàn)身邊無處不在的人才,并合理運(yùn)用,就需要從以下四個(gè)方面做出努力:信息源:免費(fèi)人才網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)

  一、保持開放。正如前面所講,要想消除員 工的抗拒心理,與企業(yè)建立良好的溝通,管理者就必須保持開放的心態(tài),行為則表現(xiàn)為真誠地員工想法和建議,在合理范圍內(nèi)允許員工犯錯(cuò)誤;

  二、堅(jiān)持原則。管理 者要在大局為重的基礎(chǔ)上保持自己的原則,且始終保持一致,這樣一方面利于樹立威信,另一方面利于增強(qiáng)員工對自己的信任度;

  三、平衡公平。這里的公平并不是 絕對的一視同仁,而是要重視每一個(gè)員工的特點(diǎn),善用其長處,使員工能夠感覺到自身受到關(guān)注;

  四、合理指導(dǎo)。有些時(shí)候,一方面由于對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)缺乏充分的 認(rèn)識,另一方面對自身職業(yè)發(fā)展缺少規(guī)劃,員工容易對未來產(chǎn)生迷茫。

  這個(gè)時(shí)候需要管理者站在企業(yè)利益和員工發(fā)展的角度上給予員工合理的指導(dǎo),使其健康發(fā)展。

  無論企業(yè)高層還是中層管理,都需要注重發(fā)現(xiàn)人才,運(yùn)用人才,對員工和管理者來講,是一個(gè)雙贏的局面。而對于“先有雞”還是“先有蛋”的問題,筆者認(rèn)為管理者應(yīng)該首當(dāng)其沖,成為主動者。離開公司,員工失去的僅僅是一個(gè)工作機(jī)會,而管理者失去人才則有可能會失去一份事業(yè)。利絕對大于弊的事情,管理者們何樂而不為呢!
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